网络技术教研室在原计算机教研室的基础上于2007年成立，主要负责计算机网络技术专业建设、人才培养方案的制定、专业课程教学和课程改革、专业实训室建设和管理、外聘教师的聘请和管理、教研室教科研活动、教研室日常事务的管理等，同时负责全院计算机公共课程的教学和管理。
计算机网络技术专业教研室具有一只老中青、专兼结合的教师队伍。现有校内专任教师8名，校内兼课教师13名，校外兼课教师多名。在所有专兼职教师中，具有研究生学历的教师占60%以上；具有教育厅认定的“双师素质”资格教师占70%以上；其中，计算机网络技术教研室具有3名高级职称教师。
网络技术教研室在发展专业的过程中一直注重专业建设质量，以培养“建网、知网、用网”的高素质技能型人才为目标来制定人才培养方案，以网络技术前沿技术为标杆、以企业用人规格为指导来开设课程，确保培养人才质量，以“工学结合，素人本位”为要求来开展实训内容，进行课程改革。计算机网络技术教研室在专业建设中主要从以下几个方面为抓手：一、课程体系设置模块化。计算机网络技术专业课程共设置了三个模块：网络工程模块、网络应用及开发模块、网络系统管理模块，分别对应了网络工程师、网站编辑师、系统分析师三个方面的职业岗位，培养目标明确，确保培养人才质量。二、以技能大赛为风向标，转换技能大赛成果，普惠计算机网络技术专业学生。在学生实训过程中，把技能大赛内容单元化，让实训内容趋于应用，让计算机网络技术专业学生都能使用技能大赛设备，激发学生学习热情，提高学生就业竞争力。三、加强专业实训室建设，为培养“建网、知网、用网”的高素质技能型人才提供平台。计算机网络技术综合应用实训室和网络综合布线实训室为计算机网络技术专业核心课程实训提供了场所，也促进了专业建设。
网络技术教研室在抓好专业建设，完成日常教学管理的同时，积极鼓励教研室老师进行教科研项目申报和论文编写。近3年来，教研室教科研项目成绩显著，教研室老师共发表3类及以上论文30余篇，获得省级教学成果奖5项，主持教科研项目8项。
近年来，计算机网络技术专业学生参加安徽省职业院校技能大赛均能取得优异成绩，截止2017年6月共获得一等奖5项，二等奖6项，三等奖5项。代表安徽省参加全国职业院校技能大赛，共获得二等奖4项。
